选择St. 新冠疫情期间的菲洛梅尼学校

1. 有限的班级规模-det365的小班规模为个人教学提供了一个优越的师生比例,并将有上限,以确保学生有足够的空间安全, 保持身体距离,最大化学习. 考虑到保持社交距离和卫生要求, det365宽敞的教室能够保证学生的健康和安全. det365的模式还需要为每个学生提供单独的供应和资源,不共享, 从而提供了一层额外的保护.

2. 周一-周五校园教学-det365的校园全天开放, 这样父母们就可以回去工作了! 所有年级的学生在同一时间开始和结束,并遵循相同的日历.

3. 提供课后照顾-det365提供高质量的、结构化的课后计划. det365的延长日托主任监督出勤率, 下降和上升, 以及室内空间的卫生处理. 除了, det365提供营养零食, 组织户外活动, 还有安静的作业空间.

4. 学生群体工作——本着“减少分母”的精神,“学生被组织成离散的队列,以最大限度地减少COVID-19在组间的传播.

5. 大型户外区域-提供了一种结构,使得成群的人在不同的区域休息, 同时还有体育课程和户外活动的时间.

6. 安全, 封闭校园限制公众接触-det365的整个校园是封闭的, 有一个安全的协议来接送学生. 校园内的访客是有限的,在进入校园前要进行筛选.

7. 加强卫生——det365有全天消毒的程序, 特别注意经常接触的表面. det365的网站有含酒精的洗手液和清洁产品,在工作场所随处可见,用于消毒电话和键盘等经常接触的物体和表面. 现场保管员在指定的清洁时间内清洁所有工作区.

另外, 员工接受卫生和个人卫生培训, 教师定期向学生提供有关保持社交距离和卫生实践的初步和经常性指导.

8. 健康检查——所有员工都必须进行COVID-19症状的自我检查,并在进入校园时通过体温检查.

9. 1:1 CHROMEBOOK比例-技术在学生课程中占据主导地位, 因为chromebook为每个学生提供了连接. 这确保了每个学生的安全,因为他们只使用学校提供的Chromebook.

10. 谷歌教室熟练程度-校园范围内的功能使用限制了接触点,否则学生与学生或教师与学生的互动是必要的. 教室是用来广播的, 教材与作业, 以及上传文件, 视频, 图片和链接. 其他功能也可用,如谷歌流, 允许学生发表评论和提出问题, 谷歌文档, 允许文件共享, 和谷歌去, 允许论坛与或没有视频.